Saudações

Sejam bem vindos ao EsPaÇo ainda em construção ... Um espaço que visa o desenvolvimento humano e pesquisa educacional sejam bem vindos!! Paz e Bem!

domingo, 15 de abril de 2012

Deficiências... por Mário Quintana


"Deficiente' é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.
'Louco' é quem não procura ser feliz com o que possui.
'Cego' é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria, e só tem olhos para seus míseros problemas e pequenas dores.
'Surdo' é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer garantir seus tostões no fim do mês.
'Mudo' é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.
'Paralítico' é quem não consegue andar na direcção daqueles que precisam de sua ajuda. 'Diabético' é quem não consegue ser doce.
'Anão' é quem não sabe deixar o amor crescer.
E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois: ' A amizade é um amor que nunca morre.

sábado, 12 de novembro de 2011

Inclusão : ANJOS DE BARRO


Este livro comecei a ler em Maio de 2.011, para iniciar o trabalho com um aluno deficiente auditivo, acredito e tenho a certeza que ele fez a diferença, me encorajou a seguir meu caminho na busca de minha superação enquanto professora e enquanto ser humano, é um livro antigo, clássico eu diria , que expõe a todos o preço de ser diferente não o preço de ver o mundo de um outro jeito,  mas de uma luta que é diária e  constante, não fala de inclusão,como hoje em dia, mas traz detalhadamente por exemplo a vida do estimado Henfil, na qual o mesmo o faz isso de uma forma extraordinária descrevendo suas batalhas e lutas, vida que ficou marcada por sua atuação em movimentos sociais e políticas. O livro de José Maria Mayrink" traz exemplos  pessoas comoventes de coragem, compreensão e bondade." trata-se de um livro que mostra a história de pais , crianças, adolescentes e adultos que vivem a superação diariamente mesmo possuindo alguma fragilidade e que acima de tudo decidiram LUTAR pela vida de seus filhos de si mesmo! É  minha primeira sugestão pra quem inicia o trabalho com pessoas portadoras de necessidades especiais. Um grande Abraço SIndi

sábado, 24 de abril de 2010

SER PROFESSOR

Ser Professor (a)

É buscar dentro de cada um de nós
Forças para prosseguir, mesmo com toda pressão,
toda tensão, toda falta de tempo...
Esse é nosso exercício diário!
Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento
e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro.
Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o
questionamento e abrir as portas do saber.
Ser professor (a) é lutar pela transformação...
É formar e transformar,
através das letras, das artes, dos números...
Ser professor (a) é conhecer os limites do outro.
E, ainda assim, acreditar que ele seja capaz...
Ser professor (a) é também reconhecer que
todos os dias são feitos para aprender...
Sempre um pouco mais...
Ser professor (a)
É saber que o sonho é possível...
É sonhar com a sociedade melhor...
Inclusiva...
Onde todos possam ter acesso ao saber...
Ser professor (a) é também reconhecer que somos,
acima de tudo, seres humanos, e que temos licença para rir, chorar,
esbravejar.
Porque assim também ajudamos a pensar e construir o mundo.
Todos os dias do ano são NOSSOS, professores

Parabéns! a todos nos!!
 
IN: http://www.sinpro-abc.org.br/download/bol261.pdf

SeR PeDaGoGO!





SER PEDAGOGO


Ser Pedagogo não é apenas ser Professora, Mestre, Tia, Coordenadora, Supervisora, Orientadora, Dona de escola.
É mais do que isso
É ser Responsável.
Ser Pedagogo é ter coragem de enfrentar uma sociedade deturpada, equivocada sem valores morais nem princípios.
Ser Pedagogo é ser valente, pois sabemos das dificuldades que temos em nossa profissão em nosso dia a dia.
Ser Pedagogo é saber conhecer seu caminho, sua meta, e saber atingir seus objetivos.
Ser Pedagogo é saber lidar com o diferente, sem preconceitos, sem distinção de cor, raça, sexo ou religião.
Ser Pedagogo é ter uma responsabilidade muito grande nas mãos.Talvez até mesmo o futuro...
Nas mãos de um Pedagogo concentra- se o futuro de muitos médicos, dentistas,farmacêuticos, engenheiros, advogados, jornalistas, publicitários ou qualquer outra profissão...
Ser Pedagogo é ser responsável pela vida, pelo caminho de cada um destes profissionais que hoje na faculdade e na sociedade nem se quer lembram que um dia passaram pelas mãos de um Pedagogo.
Ser Pedagogo é ser mais que profissional, é ser alguém que acredita na sociedade, no mundo, na vida.
Ser Pedagogo não é fácil, requer dedicação, confiança e perseverança.
Hoje em dia ser Pedagogo em uma sociedade tão competitiva e consumista não torna-se uma profissão muito atraente, e realmente não é.
Pois os valores, as crenças, os princípios, os desejos estão aquém do intelecto humano.
Hoje a sociedade globalizada está muito voltada para a vida materialista.
As pessoas perderam- se no caminho da dignidade e optaram pelo atalho da competitividade, é triste pensar assim, muito triste pois este é o mundo dos nossos filhos
crianças que irão crescer e tornar- se adultos.
Adultos em um mundo muito poluído de idéias e sentimentos sem razão.
Adultos que não sabem o que realmente são
Alienados, com interesses voltados apenas pelo Ter e não pelo Ser.
Ser Pedagogo é ter a missão de mudar não uma Educação retorcida, mas ser capaz de transformar a sociedade que ainda está por vir.Pode ser ideologia pensar assim, mas como Pedagogos temos a capacidade de plantar hoje nesta sociedade tão carente de valores, sementes que um dia irão florescer.
E quem sabe essa mesma sociedade que hoje é tão infértil possa colher os frutos que só a Pedagogia pode dar.



POr :Vanessa B. de Carvalho
http://pt.shvoong.com/social-sciences/education/1676176-ser-pedagogo/

Acreditar na Vida

Acreditar na vida

Acreditar na vida
É ter esperança no amanhã.
Saber que após a noite vem o dia.
Viver intensamente as emoções!
Ser espontâneo.
Apreciar o nascer e o pôr-do-sol.
Amar as pessoas incondicionalmente.
Aproveitar todos os momentos…
Vencer a depressão!
Fazer trabalho voluntário
Confiar na voz da intuição.
Perdoar ...
Estimular a criatividade.
Não se prender a detalhes.
Brincar como uma criança.
Chorar de felicidade…
Deixar para lá.
Ter pensamento positivo.
Respeitar os sentimentos dos outros.
Rir sozinho.
Saber trabalhar em equipe.
Ser sincero.
Encontrar a felicidade nas pequenas coisas.
Entender que somos pessoas únicas.
É dançar sem medo.
Não se apegar a bens materiais.
Observar a natureza.
Adorar um dia de chuva.
Ter motivação!
Enxergar além das aparências.
Descobrir que precisamos dos outros.
Esquecer o que já passou.
Buscar novos horizontes.
Perceber que somos humanos.
Vencer a nós mesmos.
Saber que a vida é conseqüência de nossas atitudes…
Sair da passividade.
Não adiar decisões.
Curtir as pequenas vitórias.
Viver apaixonado pela vida!
Entender que há limites.
Só se arrepender do que não fez.
Dormir feliz.
E...
Amar…
Tem coisa melhor que isso ??


Texto: Noelson Paim
http://maisvoce.globo.com/MaisVoce/0,,MUL1568779-10354,00.html

ENSINO RELIGIOSO


 
O  Ensino Religioso passou por diferentes modelos – indo do  confessional ao interconfessional – e, atualmente, tem caráter inter-religioso. A Lei n.° 9.475/97, que dá nova redação ao art. 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.o 9.394/96, redimensiona o Ensino Religioso no contexto escolar, ressalta o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil e veda qualquer forma de proselitismo, isto é, proíbe a prática da doutrinação, evangelização ou catequese.
O Ensino Religioso como área do conhecimento deve trabalhar seus conteúdos de forma sistemática e em articulação com as demais áreas. Tem como objeto de estudo o fenômeno religioso, que compreende as diferentes manifestações do sagrado. Essas manifestações constituem o conhecimento religioso histórica e culturalmente produzido pela humanidade. Esse objeto de estudo deve ser o referencial na seleção e organização dos conteúdos a serem trabalhados em uma rede de relações com os demais conhecimentos e saberes. Por meio de uma metodologia que propicie uma interação dialógica no processo de construção e socialização do conhecimento, juntos, professor e estudantes (re)significam esse conhecimento. A prática do Ensino Religioso se atém à decodificação e à análise das manifestações do sagrado, possibilitando aos estudantes a compreensão do fenômeno religioso como fato cultural e social, uma visão global de mundo e de pessoa, assim como o respeito às diferenças no convívio social.

in: Cadernos Pedagógicos do Ensino Religioso da Prefeitura Municipal de Curitiba
CICLO I 2008,p. 09

sábado, 20 de fevereiro de 2010

quarta-feira, 13 de janeiro de 2010

2010 ANO INTERNACIONAL DA BIODIVERSIDADE



O  Ano Internacional da Biodiversidade,  tem como objectivo a tomada de consciência por parte de todos os cidadãos da importância de proteger animais e plantas, no meio onde vivem.



A iniciativa foi lançada em 2006 pela Organização das Nações Unidas (ONU), que apelou à participação das associações internacionais em acções que visem alertar para o contínuo empobrecimento da biodiversidade, com o desaparecimento de milhares de espécies.


A Convenção para a Diversidade Biológica alerta que a biodiversidade está ameaçada e as espécies desaparecem a um ritmo mil vezes superior ao seu ritmo natural, uma tendência que poderá ainda acentuar-se.


Ao ritmo actual, cerca de 34 mil espécies de plantas e 5200 espécies animais correm o risco de extinção.


Por seu lado, a União Internacional para a Conservação da Natureza tem uma "lista vermelha" que destaca os mamíferos, em que uma espécie em cada duas está em declínio. Os cientistas estimam que "a sexta extinção em massa" das espécies já está a decorrer. A última conhecida refere-se ao desaparecimento dos dinossauros e aconteceu há 65 milhões de anos.


Em 2008, a Assembleia Geral da ONU convidou todos os países membros a criar comités nacionais, integrando representantes de entidades locais, para celebrar o Ano Internacional da Biodiversidade.


A ONU vai marcar o Ano Internacional da Biodiversidade organizando duas conferências. Uma delas, a Convenção sobre o Comércio Internacional das Espécies de Fauna e Flora Selvagens Ameaçadas de Extinção (CITES), no âmbito da qual é publicada a "lista vermelha" das espécies ameaçadas cuja comercialização é proibida, realiza-se em Março, no Qatar. O outro evento é a 10.ª conferência da Convenção sobre Diversidade Biológica que terá lugar no Japão, em Outubro.

domingo, 8 de novembro de 2009

SER FELIZ !!!



A saída é ser feliz

Nem sempre as coisas andam como eu planejo.
Mas eu gosto de pensar nos dias em que tudo dá certo.
Nem sempre me cerco de pessoas compreensivas e carinhosas.
Mas aí eu corro pros amigos de verdade, que me trazem tanto prazer.
Nem sempre o meu corpo acompanha o ritmo da minha mente.
Mas eu me alegro com a lembrança dos momentos em que corpo e espírito vibraram juntos.
Nem sempre sou amada da forma que mereço.
Mas busco lá nas gavetinhas da memória, os amores sinceros que tive.
Nem sempre consigo achar conforto nas minhas orações.
Mas me consola saber que eu não abandonei a fé.
Vida nem sempre é justa, nem sempre é acolhedora, nem sempre é colorida.
Mas eu insito na idéia de ser feliz.
Porque não vale a pena passar pela vida carregando pesos...
Colecionando mágoas.
já que estamos aqui...
A saída é ser feliz.
Texto de Lena gino


Sentimentos


Faço minhas as palavras dessa grande autora....



Perda ....

Dói, né?
Sensação estranha a tal da perda...
A gente perde e parece que tudo esvazia por dentro.
Com o espaço que sobra, fica difícil rearrumar as coisas que saíram do lugar.
Perder dinheiro, namorado, oportunidades...
Perder a energia, o tempo...
Perder o encontro ...
Perder é sempre frustrante mesmo.
Mas essas coisas, a gente recupera de um jeito ou de outro.
Agora, perder gente que se ama...
Ah, isso é difícil entender como funciona.
Aceitar a perda de alguém muito próximo é tarefa complicada.
Esse tipo de perda abre mesmo um buraco no coração, que não tem pessoa certa que preencha.
Mas o tempo é poderoso e se impõe sempre.
O tempo leva a gente pra frente...
ao encontro de outras perdas e de muitos ganhos também.
E quando a gente se dá conta, o que sobra é a memória.
A bendita memória que nunca apaga a importância de quem foi embora...
aí, o que era dor vira saudade.
Perdas fazem a gente crescer.
Fazem a gente ver o quanto somos pequeninos diante das coisas que não dá mesmo pra mudar.
Eu até gostaria de dizer um texto bonito que ajudasse as pessoas que estão vivendo uma perda neste momento.
Mas eu já perdi também...
E sei que palavra nenhuma faz efeito.  Então eu desejo apenas que você seja forte.
E que tenha tempo pra ver o tempo passar.
E ficar curado logo dessa dor.

 texto de Lena Gino)